Вход в личный кабинет         RU  EN

Детальная информация об издании

Аннотация

Пособие содержит практический материал по непосредственной образовательной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи. В основе этого материала лежит идея комплексной системы занятий с детьми. Пособие состоит из четырех разделов. Первый раздел включает 52 технологические карты занятий по познавательно-речевому развитию ребенка и формированию целостной картины мира. Раздел дополнен речевым материалом и описанием игр. Во втором разделе дана 31 технологическая карта занятий по формированию элементарных математических представлений ребенка и математические игры на развитие количественных представлений, а также представлений о форме, пространстве, размере и времени. Третий раздел содержит 93 технологические карты занятий, направленных на формирование навыков продуктивной деятельности (аппликация, конструирование, лепка и изобразительная деятельность). В четвертом разделе книги представлено более 600 игр и игровых упражнений, систематизированных согласно этапам работы логопеда и воспитателя, понедельному планированию лексических тем и сгруппированных в соответствии с их функциональной направленностью: расширение словаря, развитие просодики, моторики и навыков релаксации, формирование речедвигательного навыка, стимуляция психических функций.

Доступность

1 экз. можно взять на дом
Забронировать
Зал литературы по общественным и гуманитарным наукам Подробнее о фонде
Тип Однотомник.
Возрастные ограничения 12+
Объем 366, [1] с.
Размеры 25 см.
ISBN 978-5-9925-2111-5
Язык Русский
ББК 74.57
Библиографическое описание
 

Возможно, эти издания вас заинтересуют:

Овчинникова Т. С., Заикание. обучение дошкольников с заиканием. 177 комплексных занятий — 2026  (Специальная педагогика)
Овчинникова Т. С., Заикание. обучение дошкольников с заиканием. 177 комплексных занятий — 2026 (Специальная педагогика)
Волкова Л.С., Логопедия.Методическое наследие. В 5-и кн.,Книга 5. Фонетико- фонематическое и общее недоразвитие речи. Нарушения речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью. Пособие для логопедов и студ. пед. вузов — 2003 (Библиотека учителя-дефектолога)
Волкова Л.С., Логопедия.Методическое наследие. В 5-и кн.,Книга 5. Фонетико- фонематическое и общее недоразвитие речи. Нарушения речи у детей с сенсорной и интеллектуальной недостаточностью. Пособие для логопедов и студ. пед. вузов — 2003 (Библиотека учителя-дефектолога)
Кошелева Н. В., Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи. практическое пособие для организации занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм — 2021 (Восстановление и развитие речи)
Кошелева Н. В., Активизация речевой коммуникации у детей и взрослых с патологией речи. практическое пособие для организации занятий по восстановлению речи у взрослых и детей после инсульта и черепно-мозговых травм — 2021 (Восстановление и развитие речи)
Елецкая О. В., Организация и содержание работы школьного логопеда. учебно-методическое пособие. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03
Елецкая О. В., Организация и содержание работы школьного логопеда. учебно-методическое пособие. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат), по профилю подготовки "Логопедия" и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) — 2022 (Высшее образование - Бакалавриат) (Высшее образование)
Пименова Т. И., Выговаривать хочу—. Исправление недостатков звукопроизношения у детей : дидактический материал — 2009 (Мастер-класс логопеда)
Пименова Т. И., Выговаривать хочу—. Исправление недостатков звукопроизношения у детей : дидактический материал — 2009 (Мастер-класс логопеда)
Овчинникова Т. С., Заикание: игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками. методическое пособие для логопедов и воспитателей — 2018 (Специальная педагогика)
Овчинникова Т. С., Заикание: игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками. методическое пособие для логопедов и воспитателей — 2018 (Специальная педагогика)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры
«Российская государственная библиотека для молодёжи» Главное здание 107061 Москва, ул. Б. Черкизовская, дом 4, корпус 1
Метро «Преображенская площадь» (выход №5)
Телефон для справок: +7 499 670-80-01
E-mail: info@rgub.ru

Филиал библиотеки — МИКК «Особняк В.Д. Носова» 107023 Москва, ул. Электрозаводская, 12, стр. 1
Метро «Электрозаводская»
Телефоны для справок: +7 499 670-80-01 (доб. 600)
E-mail: mansion@rgub.ru

Яндекс.Метрика

© Российская государственная библиотека для молодёжи, 2004 — 2025