Поиск по основным рубрикам каталога
Рубрика: Образование. Педагогические науки
Вернуться к списку рубрик
Найдено изданий: 3066
![Андрей Дёмин. Графика. выставка в клубе «Пунктум» — [2017]](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000913227.jpg) |
Андрей Дёмин. Графика. выставка в клубе «Пунктум» — [2017]
Андрею Демину 28 лет. В детстве врачи считали его необучаемым, а сейчас у него проходят персональные выставки. Этот художник не учился в школе, он не пользуется речью, не читает книг, живет в своем особом мире, но его работы настолько необычны, что вызывают у критиков восторг.
Подробная информация
|
 |
Быть собой самим не бойся. каталог выставки: 28 марта - 4 апреля 2014 в арт-подвальчике "День". выставка иллюстраций к стихам Германа Лукомникова — [2014]
Выставка посвящена творчеству Германа Лукомникова. Живопись, графика, керамика, текстиль, книги, самиздат. На открытии присутствовали авторы работ (в том числе учащиеся "Особых Мастерских", участники студии "Ника", студии "День" и других авторов) и выступил автор стихов
Подробная информация
|
![Кондрашов С. Ю., Бывает... — [2014]](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000913260.jpg) |
Кондрашов С. Ю., Бывает... — [2014]
Книга создана "особым" художником Стасом Кондрашовым, участником Студии Вероники Павленко. Идея рисунков и текста принадлежит самому автору
Подробная информация
|
![Степанчук Н. А., Модели экологического образования. программы, рекомендации, уроки — [2011] (Методическая работа в школе)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000748308.jpg) |
Степанчук Н. А., Модели экологического образования. программы, рекомендации, уроки — [2011] (Методическая работа в школе)
Пособие знакомит читателя с основными аспектами, моделями и принципами, на основе которых может быть выстроена система экологического образования в школе. Даны рекомендации по его организации, обобщен опыт работы учителя, выраженный в конспектах наиболее удачных, показательных уроков, которые были представлены на различных конкурсах, семинарах, практикумах и получили высокую оценку коллег
Подробная информация
|
![Калверт К., Дети в доме: материальная культура раннего детства, 1600-1900 — [2009] (Культура повседневности. Ред. А. Красникова)](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000738468.jpg) |
Калверт К., Дети в доме: материальная культура раннего детства, 1600-1900 — [2009] (Культура повседневности. Ред. А. Красникова)
Недоразвитые взрослые, сыновья и дочери природы или невинные ангелочки? Как и почему менялось отношение к детям и детству? Как за детьми ухаживали и как их воспитывали? В своем блестящем исследовании Карин Калверт рассказывает об истории американского детства, анализируя изменения материальной культуры XVII-XIX веков.
Подробная информация
|
 |
Пионерский журнал "Салют" — 2 (14), 1974 — [1974]
Черно-белый визуально-проекционный материал (53 кадра; 35 мм) студии «Диафильм». В очередном выпуске журнала "Салют" рассказывается о пионерах-героях ВОВ, кружках Дворца пионеров в Москве и специфике совместного воспитания мальчиков и девочек в советской школе.
Электронная версия:
Подробная информация
Проверяем наличие...
RGUB-BIBL-0000790797-diafrd
|
![Лордкипанидзе Д.О., Ян Амос Коменский. 1592-1670 — [1970]](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000264493.jpg) |
Лордкипанидзе Д.О., Ян Амос Коменский. 1592-1670 — [1970]
В монграфии освещены жизнь и творчество великого чешского мыслителя и педагога Яна Амоса Коменского. Книга предназначена для научных работников, аспирантов и студентов педвузов. Она также поможет учителям и другим работника просвещения в повышении их педагогической культуры.
Подробная информация
|
![Бригада юных — [1964]](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000788347-diaf.jpg) |
Бригада юных — [1964]
Черно-белый визуально-проекционный материал студии «Диафильм» составлен по кинофильму «Ученическая производственная бригада». 56 кадров 35-ти миллиметрового диафильма повествуют о педагогическом эксперименте по организации школьного трудового обучения в сфере сельского хозяйства. В 1954/55 учебном году в Ставропольском крае в школе станицы Григориполисская была создана ученическая производственная бригада. Колхоз «Россия» закрепил за бригадой земельный участок площадью в 22 га. Бригада получила необходимую сельскохозяйственную технику. Ученическая производственная бригада — это трудовой коллектив, где решались задачи идейно-политического, трудового и нравственного воспитания учащихся.
Электронная версия:
Подробная информация
Проверяем наличие...
RGUB-BIBL-0000788347-diafrd
|
![Прокофьева С., Дети дошкольники о Ленине. Сборник под ред. О. Орловой : 1-5 тыс. — [192-]](/searchcat/covers/RGUB-BIBL-0000907260.jpg) |
Прокофьева С., Дети дошкольники о Ленине. Сборник под ред. О. Орловой : 1-5 тыс. — [192-]
В брошюре представлены материалы детского творчества, разговоров и игр, собранных в дошкольных учреждениях Москвы.
Подробная информация
|
 |
The college of the university of Chicago — S.a.
Подробная информация
|
 |
Корчак Я., Правила жизни — cop. 2018 (Серия "Самокат для родителей")
Эссе автор называет "научной книгой". Здесь он не столько дает советы детям, как быть в тех или иных ситуациях, сколько подводит их к пониманию того, как работают закономерности жизни. От этого зависит, каким ребенок станет, когда вырастет
Подробная информация
|
 |
Карпов А., Семейное обучение как система. Сборник произведений — cop. 2015
Книга "Семейное обучение как система"является авторским сборником тестов разных лет и обладает уникальным для России содержанием.Несмотря на растущую популярность домашнего обучения в нашей стране,до сих пор не было издания,которое бы не только описывало личный опыт обучения своих детей дома,но и рассматривало семейное образование как целостную систему, принципиально отличную от школьной.Что является целями домашнего обучения,как сделать его максимально эффективным - в книге не только подробно рассмотрены этапы обучения, методы, но и проблемы,ошибки,которые могут появляться в процессе достижения цели...
Подробная информация
|
 |
Музыкальное развитие ребенка от 2 до 3 лет — cop. 2009 (Уникальные методики развития ребенка) (Ученые книжки для родителей, девчонок и мальчишек)
Эта программа поможет вашему ребенку благодаря увлекательной игре войти в мир музыки; ощутить и эмоционально пережить ее; создает предпосылки к формированию у него творческого мышления, будет способствовать практическому усвоению им музыкальных знаний. Этот фильм поможет раннему развитию ребенка через комплексную музыкальную деятельность, разовьет у него навыки общения и соучастия, контактности, доброжелательности, взаимоуважения. Музыкальное развитие формирует у детей качества, способствующие самоутверждению личности, - самостоятельность и свободу мышления, индивидуальность восприятия.В эту программу раннего комплексного музыкального развития входят песни, танцы, музыкальные игры, обучение игре на различных музыкальных инструментах.
Подробная информация
Проверяем наличие...
RGUB-BIBL-0000761457-filmrd
|
 |
Учимся лепить из пластилина. Работа с цветом, способы лепки. Средний уровень — cop. 2009 (Играем, учимся, развиваемся!) (Уникальные методики развития ребенка)
Играем, обучаемся, развиваемся! Лепка из пластилина - это искусство, игра, и, несомненно же, творчество.Тематика лепки от возраста к возрасту все больше обогащается, приемы лепки всё более сложные. Ребята обучатся лепить, создавать в этом материале предметы окружающего мира, выражать свое отношение к этому миру, к его явлениям. Освоив это занятие, ребенок ощутит себя настоящим волшебником, способным создать свой собственный мир. Чтобы перейти к лепке более сложных форм, ребенку надо помочь найти какие-то способы, приемы. Этот фильм научит работе с цветом, а также познакомит с особенностями предметной лепки.
Подробная информация
Проверяем наличие...
RGUB-BIBL-0000761250-filmrd
|
 |
Петрова О. А., Адаптация детей к условиям дошкольного учреждения. учебник для СПО. для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования — 2025 (Профессиональное образование)
В учебно-методическом пособии обоснована психолого-педагогическая поддержка адаптации детей раннего возраста, через создание адаптационной группы (группы кратковременного пребывания). Пособие включает в себя конспекты встреч с детьми. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Адресовано воспитателям, специалистам дошкольных образовательных учреждений. Будет полезно студентам обучающимся по направлению: "Педагогическое образование" профиль "Дошкольное и начальное образование", направлению "Психолого-педагогическое образование" профиль "Психология и социальная педагогика", направлению "Психология".
Подробная информация
|
 |
Фуряева Т. В., Модели инклюзивного образования. учебник для вузов. для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям — 2025 (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует)
В учебном пособии содержится теоретико-методологическое обоснование проблемы социальной инклюзии в зарубежных и отечественных исследованиях в русле разных методологических подходов: экологическом, философском, психологическом. Раскрыты базовые педагогические концепции интеграции и инклюзии, выявлена динамика понятийного аппарата в психолого-педагогических исследованиях в инклюзивной проблематике. Проанализированы инклюзивные практики в разных социальных сферах — образования, социальной защиты, культуры. Автор подробно останавливается на анализе многолетних инклюзивных практик в дошкольных и школьных учреждениях Европы, а также — с учетом изменений в среднем и высшем профессиональном образовании — разных стран. В монографии содержится анализ практики социокультурной инклюзии детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, молодых людей с ментальной инвалидностью, а также людей старшего поколения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначена для бакалавров и магистрантов, обучающихся по программам «Психология и педагогика в социальной сфере», «Воспитание и социализация обучаемых образовательных и социальных организаций», «Психолого-педагогические технологии в социальной сфере», другим программам направлений «Психолого-педагогическое образование», «Социальная работа», «Дефектологическое образование» работников социальной сферы и образования.
Подробная информация
|
 |
Казакевич Т. А., Детское детство. педагогика дошкольного образования, психология, антропология, культурология. междисциплинарный учебник и практикум — 2025
В учебнике и практикуме комплексно и системно исследован феномен детства. Автор ориентирует будущих педагогов на непознанные ещё сокровища человеческого сознания, на неосвоенные ещё наукой возможности мышления, которые ярко и наглядно представлены в детях-дошкольниках. Учебник соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования, профессиональному стандарту «педагог-психолог», примерной образовательной программе дошкольного образования. Для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки 44.00.00 Образование и педагогические науки, для студентов СПО, обучающихся по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование и 44.02.03 Педагогика дополнительного образования. Рекомендован также для студентов направления подготовки 37.03.01 Психология, в том числе будущим психологам в сфере образования (педагог-психолог).
Подробная информация
|
 |
Динаев А. М., Почему он не читает? 100 советов, как увлечь ребенка чтением — 2025
Родители дошкольников и школьников часто переживают: дети всеё реже берут в руки книги, предпочитая смартфоны и социальные сети. В своеи¶ книге «Почему он не читает? 100 советов, как увлечь ребенка чтением» кандидат педагогических наук, победитель конкурса «Учитель года России — 2018», талантливыи¶ педагог и заботливыи¶ отец Алихан Динаев предлагает 100 проверенных способов, которые превратят даже самого заядлого непоседу в любителя книг. Эти методы подходят для детеи¶ всех возрастов — от дошкольников до подростков. Алихан делится лучшими идеями из своеи¶ практики, показывая, что чтение — это не только ключ к знаниям, но и источник счастья и любви в вашеи¶ семье.
Подробная информация
|
 |
Пугачева М. Н., Играя, развиваем речь. практическое пособие для педагогов, студентов педагогических колледжей, вузов, родителей — 2025
Практическое пособие предназначено для коррекционно-педагогической работы с детьми. Оно содержит разнообразные виды игр, которые способствуют развитию всех компонентов речи детей дошкольного возраста. Данное пособие будет полезно педагогам, работающим в группах общеобразовательной, комбинированной и компенсирующей направленности, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям
Подробная информация
|
 |
Деева Н., Скажи "мама". как победить аутизм ребенка и стать счастливой — 2024 (Скажи "мама")
Каждая мама хочет родить здорового ребенка. Чтобы он рос большим, окончил школу и поступил в университет, получил профессию, потом женился и тоже родил здоровых детей. Однако ввиду различных причин — ухудшения экологии, стрессов, состояния здоровья мам, оставляющей желать лучшего системы родовспоможения — такой план реализуется не всегда. Число особенных детей с различными сложностями в развитии с каждым годом неуклонно растет. Особую тревогу в обществе вызывает увеличение числа детей с аутизмом. Во всем мире расстройство аутистического спектра является неизлечимым заболеванием. Автор рассказывает о своем личном пути преодоления аутизма сына, от его невербального состояния до обучения в обычной школе без тьютора. В книге даны практические советы, куда обращаться родителям, если их ребенку поставили диагноз «аутизм», а также как поверить в свои силы и начать действовать
Подробная информация
|
|
|